16/01/2025 Disciplinato il lavoro agile e il lavoro da remoto all’Istituto Italiano di Tecnologia

16/01/2025 Dovrebbe essere a breve la sigla del 2024, quindi deve iniziare la trattativa sul 2025

16/01/2025 Importante vittoria ottenuta presso il Tribunale di Benevento che ha riconosciuto l'illegittimità della reiterazione dei contratti a termine per i docenti di religione cattolica e il conseguente diritto al risarcimento del danno.

16/01/2025 Grande soddisfazione per la sentenza emessa dal Tribunale di Terni sul ricorso patrocinato dal proprio ufficio legale.

15/01/2025 ​Il ricalcolo verrà applicato sia ai vincitori di concorso le cui graduatorie sono state pubblicate entro il 10 dicembre che agli assunti a tempo indeterminato con la sola decorrenza giuridica 01/09/24 in possesso dei requisiti di servizio previsti

15/01/2025 Dai nuovi profili professionali alla contrattazione integrativa. Un programma di corsi di formazione rivolto a tutte le professionalità ATA utile anche al conseguimento delle nuove posizioni economiche

15/01/2025 Di Massimo Baldacci, Presidente nazionale Proteo Fare Sapere

15/01/2025 Ancora un pronunciamento del TAR Campania che interviene sulle inadempienze dell’amministrazione scolastica a favore dei genitori di un alunno con disabilità che chiedono risorse adeguate alla gravità e all’orario di frequenza scolastica

15/01/2025 Comunicato unitario FLC CGIL, CISL FSUR, SNALS CONFSAL e ANIEF

15/01/2025 Il Fondo assegna somme significative per la realizzazione dei progetti approvati. Opportuno e necessario vigilare sulla correttezza di tutte le procedure, sulle ricadute nel lavoro delle scuole e nella loro organizzazione, sulla efficacia complessiva di un finanziamento che ha obiettivi del tutto condivisibili

15/01/2025 Segnaliamo un libro che non è solo una lettura, ma l’esperienza di un incontro schietto e autentico con i vissuti e il punto di vista dei ragazzi e delle ragazze, italiani, con background migratorio. Un libro che non fa sconti, che legge con puntuta precisione la realtà e i comportamenti di molti, ma sa indicare anche delle prospettive

15/01/2025 Celebriamo la memoria della Resistenza e il ruolo della scuola come presidio democratico.

15/01/2025 I bandi in Gazzetta Ufficiale

14/01/2025 Tra le pressioni sugli organi collegiali e la costituzione di gruppi di lavoro per gli istituti nautici, si arriva perfino a negare la sperimentazione e la quadriennalità previste nel DM 256/24

14/01/2025 Confermati i collegi elettorali delle precedenti elezioni

14/01/2025 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL

13/01/2025 La trattativa al Consorzio LaMMA nelle ultime settimane ha portato alla firma di accordi e regolamenti importanti per il personale, ma c'è ancora tanto da fare

13/01/2025 Il Ministero ha trasmesso un nuovo allegato che aggiorna le aggregazioni per ciascuna delle due procedure concorsuali

13/01/2025 Dallo stanziamento in legge di bilancio di fondi ad hoc alla modifica della loro destinazione il passo è stato breve. La scuola non sarà ostaggio della visione ideologica e sessuofoba dell’esecutivo né dei condizionamenti regressivi di certi movimenti integralisti

13/01/2025 È possibile impugnare al Tribunale amministrativo regionale, al ricorrere dei requisiti, il giudizio della commissione nella procedura per l’abilitazione scientifica nazionale

12/01/2025 Pubblicato dal Mim l’avviso pubblico con le modalità per la composizione delle commissioni. Le domande dal 13 al 23 gennaio sul portale inPA

12/01/2025 Ancora una vittoria della FLC CGIL Torino che ha promosso il ricorso a tutela di una collaboratrice scolastica a cui era stato negato il diritto alla riduzione dell’orario

12/01/2025 CGIL e FLC Molise esprimono netta contrarietà e invitano il Consiglio Regionale a respingere la proposta della Giunta

11/01/2025 Dall’incontro al Ministero dell’Università e della Ricerca nessuna novità sulle risorse aggiuntive a quelle stanziate dalla legge di bilancio per la stabilizzazione dei precari del CNR

10/01/2025 Da febbraio i pagamenti al personale